Les besoins de l’enfant doivent toujours être la priorité, mais avec quelques précautions, il est possible d’harmoniser ces besoins avec ceux des adultes, sans négliger la vie personnelle, la vie de couple ou les relations sociales.
Ce qu’il vaut mieux faire ainsi
Lorsque l’on envisage de partager une publication en ligne, par exemple sur un réseau social, la question posée par les parents d’Alice entraînerait malheureusement la naissance de différentes « factions » de pensées et de nombreux débats. Ces échanges pourraient rapidement donner lieu à des généralisations faciles ou à des jugements hâtifs sur les solutions adoptées par d’autres familles. Certains diraient : « Il faut emmener les enfants partout et leur apprendre très tôt à s’adapter à toutes les situations », tandis que d’autres préconiseraient de se reposer sur l’aide des grands-parents ou d’une nounou. Il y aurait aussi les parents indignés, pensant que « ce n’est pas pour faire des enfants si l’on doit ensuite les abandonner ! », ceux qui répertorient stratégiquement les lieux « kid-friendly » de leur région, ou encore ceux qui privilégient les sorties uniquement avec d’autres familles ayant des enfants, et ainsi de suite.
Écouter les besoins de chacun
Il est essentiel que tous les membres de la famille, du plus jeune au plus âgé, soient à l’écoute et respectés dans leurs besoins. Cependant, cela ne signifie pas qu’il faut systématiquement céder à toutes leurs envies ou souhaits.
Au centre de l’attention, bien sûr, doivent se trouver les besoins du nourrisson, qui ne peut pas satisfaire seul ses désirs et nécessite donc l’attention et les soins des parents : sommeil, alimentation, contact physique étant des priorités absolues. Ces éléments doivent primer sur le choix des activités sociales que l’on souhaite pratiquer.
Par exemple, si le bébé a seulement quelques mois, on ne l’emmènera pas au stade ou au centre commercial. En revanche, il est important de lui faire respirer un air sain et de respecter son rythme, sans tomber dans une surprotection excessive. Sortir, même par temps froid, se promener, voyager ou organiser un déjeuner entre amis sont des activités sans danger, dès lors qu’elles sont vécues avec plaisir.
Organiser des situations adaptées
À mesure que l’enfant grandit, ses besoins et sa capacité d’adaptation à différentes situations évoluent. Par exemple, le besoin de se dépenser. Il est tout à fait possible d’inculquer à un enfant de 2 ou 3 ans la patience lors d’un repas en famille d’adultes, mais il ne serait pas approprié de lui demander de rester immobile et calme sans “desturb” pendant plusieurs heures.
La majorité des crises de l’enfant (cris, pleurs, agitation) est en réalité une réponse à un environnement ou à des situations qu’il ne trouve pas adaptés. Chercher à « calmer » ou à maîtriser un enfant en le plaçant devant des écrans numériques est une solution très risquée. Ce comportement peut nuire gravement à sa santé physique et psychologique.
Prendre soin de son espace
Il est tout aussi important que les parents apprennent à prendre de la distance par rapport à leurs enfants pour préserver leur propre bien-être, la relation de couple et leurs amitiés. Il faut éviter tout raisonnement dogmatique du type « mon enfant ne va bien que si je suis tout le temps avec lui ». Passer du temps avec les grands-parents, la famille ou une nounou de confiance n’est pas traumatisant pour l’enfant ; au contraire, cela peut enrichir ses expériences et lui permettre de nouer de nouvelles relations. Dédier du temps à soi-même donne aussi un bon exemple à l’enfant pour le futur : il apprend ainsi à respecter la vie privée et les activités de tous les membres de la famille.
Choisir les lieux et les situations adaptées
Savoir distinguer les différents contextes est un atout. La majorité des activités, des endroits, des expériences et des situations sociales de la vie quotidienne peuvent se vivre en famille, en toute sérénité, à condition d’apporter quelques précautions pour les plus jeunes. Cependant, dans certains cas, lorsque l’on pense qu’un lieu ou une situation ne convient pas aux besoins des enfants, il est préférable de chercher d’autres solutions. Il ne faut pas forcer leur capacité d’adaptation ni leur demander un comportement qui ne correspond pas à leur âge ou à leur maturité. Rappelons toujours qu’à tout endroit, les enfants doivent pouvoir rester eux-mêmes, en toute liberté.
Se préparer à sortir
Comment réussir à concilier les différentes et parfois opposées attentes au sein d’une famille ? Très souvent, il suffit d’un peu de bon sens éducatif, en évaluant quelle pourrait être la solution la plus adaptée selon les circonstances, chaque enfant étant unique, chaque parent étant différent, et chaque famille ayant ses propres particularités. Une organisation bien pensée est la clé du succès. Voici quelques conseils pratiques, même pour les familles nombreuses, pour lesquelles partir en sortie peut parfois ressembler à une vraie mission impossible :
- Préparer à l’avance un sac à main ou un sac à langer contenant le nécessaire pour changer, faire dormir ou assurer l’hygiène des tout-petits.
- Utiliser des supports légers et pratiques pour porter les enfants, comme des écharpes ou des porte-bébés, plutôt que des poussettes, quand cela est possible.
- Organiser, si possible en impliquant les enfants, des jeux ou activités (un livre, un album de dessins ou des petits jouets de construction) à emporter selon le lieu de la sortie, pour les occuper et les distraire.
En suivant ces principes, il devient plus simple de profiter de moments en famille tout en respectant les besoins et le rythme de chacun, dans le souci constant de préserver l’harmonie et la sérénité lors des sorties.
